No encontro de hoje, 18/11/2014,  estavam presentes Dora, Alessandra, Liliane, Karina, Ana Angélica, Ana Paula, Élica e Rodrigo.

 

 

Começamos discutindo acerca dos textos propostos para leitura e de uma atividade envolvendo hexágonos que trazia diversos problemas que foram investigados naquele momento. Falamos sobre a importância do processo investigativo na vida dos alunos, no processo da construção do conhecimento matemático, na necessidade de fazer com que o aluno descubra assim como os matemáticos descobrem em sua essência, do trabalho em grupo e do fato de tornar o trabalho público.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Foram citados alguns exemplos de atividades pedagógicas relacionadas a matemática e a dificuldade que elas trazem para os alunos da maneira como são apresentadas, eram atividades que envolviam relações de área e perímetro e que para alguns alunos era de difícil compreensão. Foram relatadas algumas experiências individuais negativas relacionadas a como a matemática foi apresentada para alguns integrantes do grupo e de que maneira elas auxiliam atualmente no ensino da disciplina.

 

 

 

RODRIGO