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QUEM PARTICIPA DO GEProMAI?

Nesta página, você terá a oportunidade de conhecer quem são os participantes do GEProMAI, e qual a ligação de cada um com a Educação e a Matemática.  São histórias com as quais, certamente, você irá se identificar.

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Criamos este espaço a fim de que você possa perceber que somos um misto de pessoas - alguns com muito conhecimento da área e, outros ávidos por aprendê-la e depois ensinar seus alunos. Juntos formamos essa rede de experiências e compartilhamentos.

 

CONFIRA!!!

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Dora Megid

Graduada em Pedagogia e Ciências há 34 anos, é também mestre e doutora em Educação e Educação Matemática. Atualmente compõe a direção do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, da PUC-Campinas. 

 

"Sou professora há muito, muito tempo. Já trabalhei com a Educação Infantil, com os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental, de maneira mais próxima com o ensino de matemática e atualmente atuo como professora de Matemática no curso de Pedagogia da PUC-Campinas. Formação de Professores é hoje meu foco de trabalho e pesquisa. Contribuir na construção deste grupo, o GeProMAI é a realização de um sonho. Há mais de dez anos ele vem sendo alimentado pelos tantos alunos que contracenam comigo e hoje se materializa com a contribuição de todas esssas parceiras".

Alessandra Rodrigues de Almeida

Graduada em Ciências, com habilitação em Matemática, há 20 anos. É também mestre em Avaliação Psicológica Educacional e, atualmente, é doutoranda em Ensino de Matemática pela Universidade Estadual de Campinas. Já atuou como professora dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e Técnico, bem como nas disciplinas de matemática no Ensino Superior. Além de exercer a docência também desenvolveu trabalho como Assessora Técnica em Educação e foi Secretária de Educação numa rede municipal de ensino, na cidade de Amparo. Atualmente trabalha com formação de professores em projetos educacionais.

 

"Trabalho com formação de professores  e estou fazendo o doutorado na área de ensino de matemática. A formação de professores que lecionam essa disciplina é meu foco de pesquisa.  Contribuir com a constituição do GEProMAI e fazer parte desse grupo é realmente algo especial, é fazer educação do modo que acredito, a partir do estudo, do diálogo, da discussão de práticas, da reflexão coletiva."

Karina Fernandes

Graduada em Pedagogia, pelo Centro Universitário Salesiano, há sete anos. Está cursando a Especialização no Ensino de Ciências e Matemática, na Universidade Estadual de Campinas. Possui experiência em Educação Infantil, com crianças de 3 a 6 anos e, atualmente é professora na rede municipal de Campinas, em um Agrupamento III, lidando com crianças de 3 a 5 anos. 

 

"O que mais me motiva na docência é a possibilidade de sempre aprender, de descobrir, e de construir um caminho que é único e diferente com cada turma, em busca do ensinar/aprender. E, neste sentido, o GEPROMAI constitui-se num espaço de compartilhamento de experiências, dúvidas, angústias, alegrias e contribui muito para a construção de uma identidade profissional".

 

 

Daniel F. M. Silva

Professor dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental da rede pública do município de Campinas/SP. Licenciado em Geografia e em Pedagogia, especialista em Ensino de Ciências e Matemática e mestrando do Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática da UNICAMP.

 

"Minha participação no GEProMAI está relacionada à oportunidade de ver, literalmente, a Matemática acontecer da forma na qual é: concreta".

Diego da Silva Gallet

No ano de 2014, concluiu a graduação em Pedagogia, pela PUC-Campinas e em 2016 concluiu o Mestrado em Educação pela mesmo universidade. Sua pesquisa investigou como é apresentado a interdisciplinaridade entre Matemática e Ciências nos livros didáticos de 4º e 5º ano do Ensino Fundamental.  Possui experiência como auxiliar de classe, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, em uma escola da rede privada de Campinas. Trabalhou por 4 anos como Agente de Educação Infantil na rede municipal de Campinas, trabalhando com crianças do Agrupamento II (1,6 anos à 3 anos). 

Atualmente é professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental das prefeituras de Hortolândia-SP e Sumaré-SP.

 

"Para mim, GEProMAI é o lugar onde somamos saberes, subtraímos dúvidas, dividimos experiências e multiplicamos conhecimento"

Maria das Graças do Santos Abreu

Graduada pela PUC-Campinas em Matemática e Mestra em Educação Matemática pela UFSCAR. É doutoranda em Educação  pela PUC-Campinas, na linha  de pesquisa "Formação de Professores e Práticas Pedagógicas". Trabalha com a Educação Básica a mais de 20 anos, entre escolas públicas e particulares de Campinas. 

Atualmente é docente na PUC-Campinas, nas faculdades de Pedagogia e Matemática.

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"Participar do GEProMAI é uma oportunidade de aprendizado e um compartilhar de saberes" 

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Marina de Souza Bortolucci

Graduada em Pedagogia pela UNICAMP, possui especialização em Ciências e Matemática para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, também por essa instituição. Atua como professora do Ensino Fundamental na rede municipal de Campinas desde 2012, principalmente no ciclo de alfabetização.

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“Participar do Gepromai é ter a oportunidade de trocar experiências, refletir sobre
minha prática e constantemente me reinventar, sempre contando com o apoio de
pessoas que lutam por uma educação de qualidade”.

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Luiz Ademir Bassani 

Graduado em Ciências Físicas e Biológicas pela UNIVALE-PR, graduado em Matemática pela UNIG-RJ e pós-graduado em Administração pelo SENAC-SP. Foi professor da rede Pública Estadual de São Paulo por 14 anos. Hoje é mestrando em Educação da PUC-Campinas na linha
de pesquisa de Formação de Professores.


“Vejo o Gepromai, como grande colaborador da minha formação. Principalmente por ter voz
no grupo e também pela oportunidade de aprender com pares de diversos níveis de
graduação”.

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Janaína Carrasco Castilho

Graduada em Pedagogia (UBC), Letras (UMC) e Lazer e Turismo (USP). Tem especialização em Educação Inclusiva (PUC SP), Psicologia Política (USP) e Ética, Valores e Saúde na escola (UNIVESP). Realizou o mestrado no Programa de Estudos Culturais (USP) e é doutoranda com bolsa CAPES no Programa de Pós Graduação em Educação da PUC Campinas. 

Atuou como docente na Educação Infantil nas prefeituras de Suzano e São Paulo, como docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental nas prefeituras de Itaquaquecetuba e Mogi das Cruzes, como docente em sala de recursos na Prefeitura de São Paulo e como professora de Inglês do Ensino Médio na rede estadual de São Paulo.

Atualmente, é professora polivalente dos anos iniciais na Prefeitura Municipal de Campinas e participa do GECOPEF e do GEPROMAI.


“Estar no GEPROMAI me permite pensar a Matemática de diferentes maneiras

e em diversas perspectivas num contexto colaborativo”.

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Priscila Vitória Camargo

Mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas - linha de pesquisa Formação de Professores e Trabalho Docente, com bolsa CAPES. Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus/ Chapecó (2016/1). Durante o curso de licenciatura, participou de projetos de extensão e grupos de estudos. Tem experiência como estagiária na Educação Infantil e na coordenação disciplinar do Ensino Médio.


"Participar do GEProMAI é ter a oportunidade de aprender com os aqueles que vivenciam a sala de aula

e principalmente ter a certeza de que é possível proporcionar

uma matemática que sentido para as crianças."  

VENHA PARTICIPAR DO GEPROMAI!!!!

 

ESTAMOS ESPERANDO VOCÊ!

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