No encontro do dia 19 de agosto de 2014 as educadoras Dora, Alessandra Karina, Laís, Gislaine e Liliane se reuniram para o encontro quinzenal do grupo.

 

            O encontro iniciou com a professora Dora apresentando uma balança de origem francesa, que é um brinquedo utilizado para cálculos matemáticos. O objetivo é mostrar se o resultado de uma soma está correto, através de pequenos pêndulos que são colocados de um lado, nos números a serem somados, e do outro, no resultado. Se correto, a balança fica calibrada.

 

 

 

 

 

 

            Em seguida, Liliane expôs as dificuldades da filha no estudo da matemática, a partir da fala da Alessandra que contou sobre uma experiência em que não se permite a criança utilizar seus próprios métodos para encontrar a solução de um problema; a obrigatoriedade de se fazer conforme a explicação do professor. Dora disse que isso limita a criança, do mesmo modo que mais de uma forma de explicação pode confundi-la. Ao sanar uma dúvida da criança, o professor precisa compreender qual o processo que foi apresentado primeiramente à criança e tentar partir dele próprio.